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Mostrando postagens de junho, 2021

"Uma pessoa importa?" - Reflexões sobre avaliação na educação e o Método Trezentos

       "Uma pessoa importa?"     Com essa questão, o professor Dr. Ricardo Fragelli (2019) discorre sobre como as práticas educativas e, sobretudo, avaliativas com as quais estamos acostumados(as) excluem diversos estudantes todos os anos. Um raciocínio simples explica como isso acontece: tomemos como exemplo o índice de reprovação em uma disciplina de determinado curso de graduação. Se esse índice estiver, digamos, em 70% é comum o consideramos muito alto e empreendermos esforços para compreender e sanar os problemas que podem estar ocorrendo. Contudo, se esse índice cai para 10% ou 5%, talvez o consideremos normal. Porém, independentemente do número, 70% ou 5%, quem são essas pessoas por trás desses números? Por que reprovam? Ou por que não conseguem um bom desempenho no curso?     Muitas podem ser, claro, as respostas para essas perguntas, mas Fragelli (2019), em aulas com turmas extremamente cheias, quase trezentos alunos, em uma disciplina co...

Pluto: hibridizando espaços e combinando possibilidades

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      Quando se opta por uma ferramenta educativa, considera-se uma série de fatores para se fazer tal escolha (custos, tempos, conhecimento, nível de proficiência, curva de aprendizagem, disponibilidade, adequação, experiência, entre outros). Contudo, a intencionalidade é aquela que deverá guiar esse processo, pois sem uma intenção clara, informada ao público-alvo e alinhada com os objetivos nenhum dos outros critérios será realmente significativo para esse público. Nestes tempos em que tanto se fala em ensino híbrido, é preciso, antes, compreender sobre o que essa hibridização se refere para só depois selecionar as tecnologias que servirão para colocá-la em prática. De acordo com Moreira e Horta (2020), uma educação híbrida é sinônimo de uma educação total, de uma combinação de soluções e estratégias dinâmicas que relaciona pedagogias e tecnologias para ampliar os contextos educativos - e não para separá-los. Nessa mesma linha, Schlemmer e Moreira (2019) associação o hí...